Организация шестого школьного дня

Нормативное правовое обеспечение организации шестого школьного дня

• Приказ Министерства образования Республики Беларусь от 19.01.2017 № 21 «О совершенствовании организации шестого школьного дня»
• ИНСТРУКТИВНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ПИСЬМО «Особенности организации социальной, воспитательной и идеологической работы в учреждениях общего среднего образования в 2021/2022 учебном году»
• Инструктивно-методическое письмо «О дополнительных мерах по совершенствованию работы учреждений образования в шестой школьный день»
• МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ по организации работы с учащимися, родителями учащихся (законными представителями) по учебным предметам, мероприятий профориентационной направленности в шестой школьный день
• Рекомендации «Методические аспекты совершенствования воспитательной работы в шестой школьный день»
• Инструктивно-методическое письмо Министерства образования Республики Беларусь «Об организации физкультурно-оздоровительных и спортивно-массовых мероприятий с учащимися в учреждениях общего среднего образования в 2021/2022 учебном году»

Материалы для работы с учащимися

• Формы работы с учащимися по учебным предметам в шестой школьный день
• В помощь учителям-предметникам

белорусский язык и литература
русский язык и литература
иностранный язык
математика
физика и астрономия
химия и биология
география
история и обществоведение
музыка, изобразительное искусство, отечественная и мировая художественная культура
начальная школа
основы безопасности жизнедеятельности

Материалы для работы с родителями

• Консультирование родителей учителями-предметниками
• Рекомендации для родителей

Как организовать рабочее место для ученика
Советы родителям, которые хотят помочь своим детям в выполнении домашних заданий
Как правильно делать домашние задания с ребенком
Как делать с ребенком уроки (советы родителю ученика начальных классов)
Школа и 12 ошибок родителей
Советы родителям первоклассников
Первый раз – в пятый класс
Адаптация пятиклассников
Рекомендации родителям пятиклассников
Рекомендации психолога родителям пятиклассника
Рекомендации родителям учащихся средних и старших классов

• Памятки для родителей

Будьте хорошим воспитателем для своего ребёнка
Правила эффективного общения с ребенком
Устраиваем рабочее место для школьника
Десять заповедей для родителей будущего первоклассника
Памятка для родителей учащихся начальных классов
Правила компьютерной безопасности

Опыт работы по организации шестого школьного дня

• Опыт работы учреждений образования

Государственное учреждение образования «Гимназия №7 г. Минска»
Государственное учреждение образования «Гимназия №10 г. Минска» 
Государственное учреждение образования "Средняя школа №1 г. Жабинки" Брестской области 
Государственное учреждение образования "Чепуковская детский сад - средняя школа Миорского района" Витебской области
Государственное учреждение образования "Коссовская средняя школа" Ивацевичского района Брестской области
Государственное учреждение образования «Гимназия №2 г. Орши»

• Опыт работы учителей-методистов
• Инновационные проекты

Инновационный проект «Внедрение модели развития психолого-педагогической компетентности родителей»

Зачем, чему и как сегодня учить родителей? 
З разумнай, дзейнаснай любоўю да дзяцей

Инновационный проект «Внедрение модели организационно-методического обеспечения программ духовно-нравственного воспитания учащихся 10-11 классов на православных традициях белорусского народа» (подготовка воспитанника к самостоятельной жизни в социуме; воспитание патриота, гражданина, труженика и семьянина).
ГУО «Сенненская школа-интернат для детей-сирот  и детей, оставшихся без попечения родителей»

Инновационный проект «Внедрение модели воспитательной работы по формированию самоохранительного поведения через реализацию подхода «Равный обучает равного» в воспитательном пространстве учреждения образования» (подготовленные волонтеры-инструкторы проводят обучающие занятия со своими сверстниками по формированию устойчивых основ к социальным негативным проявлениям).
ГУО «Михалишковская средняя школа» Островецкого района Гродненской области
ГУО «Сморгонский районный центр творчества детей и молодёжи»

Нормативные правовые документы в сфере воспитания

• Концепция непрерывного воспитания детей и учащейся молодежи (утверждена постановлением Министерства образования Республики Беларусь от 15 июля 2015 № 82)
• Программа непрерывного воспитания детей и учащейся молодежи на 2016–2020 годы (утверждена постановлением Министерства образования Республики Беларусь от 22.02.2016 № 9)
• Инструктивно-методическое письмо об организации классного руководства и работы куратора учебной группы в учреждениях образования
• Программа сотрудничества между Министерством образования Республики Беларусь и Белорусской Православной Церковью на 2015–2020 годы
• Концепция детского отдыха и оздоровления в Республике Беларусь (утверждена постановлением Министерства образования Республики Беларусь от 15.02.2016)
• Программа воспитания детей, достигших высоких показателей в учебной и общественной работе (утверждена постановлением Министерства образования Республики Беларусь от 24.05.2011 № 336)
• Программа воспитания детей, нуждающихся в оздоровлении (утверждена постановлением Министерства образования Республики Беларусь от 24.05.2011 № 336)
• Программа воспитания детей, нуждающихся в особых условиях воспитания (утверждена постановлением Министерства образования Республики Беларусь от 24.05.2011 № 336)
• Программа воспитания и защиты прав и законных интересов детей, находящихся в социально опасном положении (утверждена постановлением Министерства образования Республики Беларусь от 24.05.2011 № 336)
• Инструктивно-методическое письмо «О дополнительных мерах по совершенствованию работы учреждений образования в шестой школьный день»
• Инструктивно-методическое письмо «Об особенностях деятельности учреждений образования по реализации норм Положения о порядке комплексной реабилитации несовершеннолетних, потребление которыми наркотических средств, психотропных веществ, их аналогов, токсических или других одурманивающих веществ, употребление алкогольных, слабоалкогольных напитков или пива установлены в соответствии с законодательством» (утверждено заместителем Министра образования Республики Беларусь Сидоренко Р. С. 14 декабря 2017 года)
• Приказ Министерства образования Республики Беларусь № 434 от 17.05.2019 «Об организации оздоровления детей в летний период 2019 года»

Методические рекомендации

• Планирование воспитательной работы в классе и ее учет
• Рекомендации по организации деятельности классного руководителя
• Примерная структурная модель ведения документации регламентирующей организацию воспитательной работы в учреждении общего среднего образования
• Методические рекомендации: «Организация эффективного взаимодействия учреждения общего среднего образования с семьей»
• Методические рекомендации по организации и проведению информационных часов в учреждениях образования
• Методические рекомендации по проведению республиканской патриотической акции «Я – грамадзянін Беларусі»
• Рекомендации по использованию государственной символики в учреждениях образования
• Рекомендации «Методические аспекты совершенствования воспитательной работы в шестой школьный день»
• Методические рекомендации по межведомственному взаимодействию субъектов профилактики в вопросах выявления детей, оказавшихся в неблагополучной ситуации (утверждены Министром образования Республики Беларусь Карпенко И. В. 14 декабря 2017 года)
• Примерное положение об учебной бизнес-компании учреждения общего среднего образования и учреждения дополнительного образования детей и молодежи Республики Беларусь (приложение 4 к Инструктивно-методическому письму «Особенности организации социальной, воспитательной и идеологической работы в учреждениях общего среднего образования в 2017/2018 учебном году»)
• Рекомендации по подготовке и проведению празднования 75-й годовщины освобождения Республики Беларусь от немецко-фашистских захватчиков и Победы советского народа в Великой Отечественной войне в учреждениях образования Республики Беларусь
• Методические рекомендации по проведению в образовательных учреждениях государств – участников Содружества Независимых Государств единого урока памяти, посвященного году 75-летия Победы в Великой Отечественной войне 1941–1945 годов
• Перечень экскурсионных объектов, рекомендуемых для посещения обучающимися в рамках проведения учебных и факультативных занятий, внеклассных мероприятий

Учебно-методическая литература

• Перечень учебно-методической литературы по воспитательной работе для учреждений общего среднего образования и учреждений дополнительного образования детей и молодежи на 2019/2020 учебный год
• Организация школьной службы медиации : пособие для педагогов учреждений общ. сред. образования с белорус. и рус. яз. обучения / Е. И. Луговцова, Ю. Н. Егорова. — Минск : Нац. ин-т образования, 2017. — 200 с.
• Электронное учебно-методическое пособие «Профилактика зависимого поведения» (автор В. А. Хриптович, объем 658 МБ)
• Психологическая диагностика адаптации детей и родителей к усыновлению: пособие для педагогов-психологов, педагогов социал. социал.-пед. учреждений, специалистов органов охраны детства управлений (отделов) образования, спорта и туризма / Ю. Ф. Лахвич, О. С. Головнёва. – Минск: Нац. ин-т образования, 2015. – 464 с.
• Подготовка лидеров детских и молодежных общественных объединений в учреждениях образования : пособие для педагогов учреждений общего среднего образования с белорусским и русским языками обучения, учреждений дополнительного образования детей и молодежи / М. Е. Минова. — Минск : Национальный институт образования, 2018. — 240 с.
• Профилактика девиантного поведения несовершеннолетних в школе и семье : пособие для педагогов учреждений образования, реализующих образовательные программы общего среднего образования с белорусским и русским языками обучения, учреждений дополнительного образования детей и молодежи / Т. В. Ничишина. — Минск : Национальный институт образования, 2018. — 248 с.

• Советуем ознакомиться

При проведении консультаций учителя-предметники могут порекомендовать обратиться к сайтам, содержание которых будет полезным как родителям (законным представителям), так и учащимся. К их числу относятся:
http://adu.by/ru/ - Национальный образовательный портал;
http://www.nlb.by/ -  Интернет-портал Национальной библиотеки Беларуси;
http://histmuseum.by/ - Нацыянальны гістарычны музей Рэспублікі Беларусь;
http://bellitmuseum.by - Дзяржаўны музей гісторыі беларускай літаратуры
http://www.artmuseum.by - Национальный художественный музей Республики Беларусь;
http://kupala-museum.by - Дзяржаўны лiтаратурны музей Янкi Купалы;
http://yakubkolas.by - Дзяржаўны літаратурна-мемарыяльны музей Якуба Коласа;
http://bagdanovich.museum.by – Дзяржаўная ўстанова “Літаратурны музей Максіма Багдановіча” (сярод іншых сайтаў  музеяў);
http://www.geoversum.by - ГЕОВЕРСУМ - географическая социальная сеть
поддерживаемая Белорусским географическим обществом   http://www.bgo.by
http://kupala-library.iatp.by - Централизованная система государственных публичных библиотек города Минска;
http://zviazda.by - Партал РВУ “Выдавецкі дом “Звязда” (на ім змешчаныя сайты літаратурых выданняў “ЛІМ”, “Маладосць”, “Бярозка”,” Полымя”);
http://sozvuchie.by/ - «Созвучие: литература и публицистика стран СНГ» — проект Издательского дома «Звязда».

«Настаўнiцкая газета», дадатак «Шосты дзень»
«Народная асвета», рубрика журнала «Народная асвета» «Педагогическая ассамблея»